Ovo je jedna od najmodernijih škola u Zagrebu. Učenici su složni: 'Razbijen je tabu da u školi mora biti dosadno'

“Zajednica nas je odlično prihvatila, a i jako sam impresionirana napretkom koji su naša djeca postigla, učenjem te kulturom ljubaznosti i uključenosti koju su ovdje stvorila”, tvrdi Yamini Singh, ravnateljica škole American Academy Zagreb iza koje je prva godina uspješnog rada.

Koncept American Academy obrazovanja usredotočen je na razvoj akademskih i praktičnih vještina te kompetencija svakog učenika. Naglasak se stavlja na primjenu obrazovnih koncepata iz cijelog svijeta, a učenici koji završe American Academy dobivaju američku diplomu srednje škole te mogu studirati na sveučilištima bilo gdje u svijetu. Tako se potiče motivirajuće okruženje, ali se učenicima otvaraju i brojne međunarodne prilike za nastavak školovanja.

Uspješna prilagodba učenika

Kako ravnateljica kaže, prva godina rada bila je izazovna, kako za djelatnike, tako i za učenike, no polučila je odlične rezultate. “Neki učenici, posebice oni koji su došli iz tradicionalnih obrazovnih sredina, morali su proći određene prilagodbe, osobito kako bi se priviknuli na način školovanja koji uvažava njihovo vlastito mišljenje i uvide”, govori naša sugovornica.

Smatra da su time svi učenici shvatili kako su aktivni sudionici vlastitog obrazovanja te da su njihove ideje i stavovi cijenjeni, ali i vrlo važni u procesu obrazovanja. Ujedno, veliki značaj stavljen je i na provedbu kvalitetne socijalizacije, s obzirom na to da su učenici tijekom prethodne dvije godine bili suočeni s nastavom na daljinu.

Znanje za budućnost

“Kao učenici smo kroz interaktivno učenje izloženi širokom spektru znanja te tako razvijamo kritičko mišljenje koje nam omogućuje odabir predmeta i budućih studija prema vlastitim interesima i potrebama”, govori 17-godišnja Ria te dodaje da American Academy ima bezbroj prednosti koje učenike čine više zainteresiranima za aktivnije školovanje.

Za jednu od najvažnijih prednosti, 16-godišnja učenica Ines navodi fokus koji je stavljen na inovativni način obrazovanja. “Ocjene uglavnom dobivamo radeći na projektima koji od učenika zahtijevaju da razmišljaju o temi koju uče”, objašnjava te dodaje da je za nju to nevjerojatan način poučavanja.

“Primarni cilj ove škole nije postići najbolje ocjene, već stvoriti znanje koje ćete moći koristiti u budućnosti. Takvim načinom zapravo se nešto i nauči, za razliku od klasičnog učenja gradiva za ispit, koje se kasnije najčešće lako i zaboravi”, kaže Ines.

Kreativne umjetničke radionice

Jedan od načina takvog poučavanja svakako su tematski tjedni koje je škola preuzela iz određenih finskih pedagoških praksi. Ovdje je naglasak da učenici, u suradnji s drugima ili pojedinačno, tjedan dana provode osmišljavajući projekt kojim se obrađuje određena zadana tema.

Od osmišljavanja projekta, preko njegove izvedbe pa do konačnog predstavljanja, rad je vođen isključivo od strane učenika. Time se želi postići da, osim što planiraju, i dosljedno razmišljaju o radu, s obzirom na to da je upravo refleksija mjesto gdje se učenje zapravo događa.

“Naš najnoviji tematski tjedan nosio je naziv ‘Izrazite se’, a bio je usmjeren na umjetnost. Imali smo kreativne i umjetničke praktične radionice, posjet glazbenoj školi, zajedničku izradu grafita”, prepričava ravnateljica te spominje kako su učenici zaista radili sve, od podcasta i kratkih filmova do skulptura i glazbenih kompozicija.

Škola ne mora biti dosadna

Ravnateljica Singh posebno ističe činjenicu kako se učenici nevjerojatno trude i ulažu dodatni interes kada stvaraju nešto u što vjeruju. Isto potvrđuje i jedan učenik.

“U ovoj školi nije rijetkost da učitelji smišljaju kreativne i domišljate načine poučavanja. Grupni projekti, izazovi i aktivnost, često su ono što olakšava proces učenja te pomaže u razbijanju tabua o tome kako u školi uvijek mora biti dosadno”, govori učenik Nicola koji pohađa STEM program.

Učenje o svijetu, ali i o sebi

“Ovdje se prvenstveno fokusiramo na pripremu učenika za fakultete, no ujedno želimo pomoći u njihovom cjelokupnom osobnom razvoju. Stoga se usredotočujemo na socijalne i emocionalne aspekte razvoja adolescenata zato što vjerujemo da srednja škola može imati ogroman utjecaj na to u kakve će se osobe učenici kasnije razviti”, kaže ravnateljica.

Tvrdi da se, kada učenici shvate da uče na mjestu koje im pripada i da su okruženi ljudima kojima je duboko stalo do njih, razvija posebna intrinzična motivacija koju niti jedni strogi standardi ponašanja ili ocjenjivanja ne mogu potaknuti. “Učenicima želimo ponuditi mjesto gdje svoje akademske vještine mogu razvijati u poticajnom okruženju, gdje su slobodni istraživati i učiti ne samo o svijetu, već i o sebi na svoj vlastiti način”.

Prijave za novu akademsku godinu

Trenutno su u tijeku prioritetne prijave za novu akademsku godinu 2022./2023. u kojoj će škola primiti 45 novih učenika. Prijave traju do 30. lipnja, a više detalja možete pronaći ovdje. Prilikom upisa novih učenika, American Academy u Zagrebu najviše se fokusira na karakter i entuzijazam učenika, kao i na osobni intervju i napisane eseje.

Svim budućim učenicima, iz vlastitog iskustva, 16-godišnja učenica Marie preporučuje da nikada ne treba prestati pokušavati te da uvijek na umu treba imati svoj konačni cilj te navodi kako je za nju American Academy škola ugodnog okruženja u kojoj svakodnevno pospješuje svoja znanja, posebice ono engleskog jezika.

Dva srednjoškolska programa

American Academy u Zagrebu izvodi dva glavna srednjoškolska programa, redovni i STEM program. Oba slijede američki kurikulum koji omogućuje slobodu izbora predmeta prema interesu i sposobnostima učenika. STEM program naglašava znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku kroz specijalizirane tečajeve poput programiranja i robotike.

Učenici osim redovne nastave, mogu pohađati i Ljetnu školu koja se ove godine održava od 25. srpnja do 05. kolovoza. Sljedeće godine u ponudi škole bit će i American Advanced Placement tečajevi, koji će predstavljati jedinstven način da učenici izazovu sami sebe te se na što bolji način pripreme za sveučilište koje odaberu.

Ovdje smo da ostanemo

Kao glavnu karakteristiku American Academy obrazovne kulture koja se nastoji replicirati u svim njihovim školama pa tako i u ovoj u Zagrebu, ravnateljica Singh ističe obiteljsku atmosferu. “Obitelj ne znači da je sve sto posto savršeno cijelo vrijeme. Obitelj znači da si međusobno vjerujemo, da smo ljubazni jedni prema drugima te da zajedno radimo za boljitak svih”.

Kako bi se vidjelo što dobro funkcionira, a što bi se moglo poboljšati, škola redovito provodi ankete kako bi osigurala povratne informacije učenika, roditelja i osoblja. Glavni plan za budućnost škole je ostvariti njezin kontinuiran i održiv rast. “Kako rastemo, možemo dodati i više predavanja, aktivnosti i događaja za učenike kako bi razvili svoje vještine, znanja i sebe”, zaključuje ravnateljica.

Sadržaj nastao u suradnji s American Academy Zagreb.